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Sep 18, 2017

Mejora de la Educación Técnica Automotriz

Mejora de la Educación Técnica Automotriz
Nippon Car implementa el Plan M.E.T.A. (Mejora de la Educación Técnica Automotriz) de pasantías en escuelas secundarias técnicas de la zona.

Durante el 2018 Nippon Car desarrollará el Plan Meta que tiene como principal objetivo promocionar el aprendizaje y desarrollo de jóvenes estudiantes técnicos en el ámbito de posventa para su posterior inserción laboral. Este programa, coordinado en conjunto con Toyota, representa una fuerte vinculación de nuestra cocesionaria con la educación a nivel regional.

El diseño del programa se realizó con la finalidad de que ambas partes involucradas sean beneficiadas: por un lado la Escuela, que podrá ofrecer al estudiante prácticas profesionalizantes y una potencial oportunidad de inserción laboral en función de su desempeño. Y por otra parte, Nippon Car, que podrá disponer de una fuente de RRHH como Técnicos, Asesores de Servicio y Repuestos y Administradores de información Técnica. Esto posibilita desarrollar futuros empleados que eleven el nivel de habilidades del staff actual de posventa.

El proceso previo al desarrollo del plan consistió en la búsqueda y selección de dos escuelas de la región. Luego de la visitas a diversas instituciones, quedaron seleccionadas dos escuelas: EPET Nº8 de la ciudad de Neuquén y EPET Nº2 de la ciudad de Centenario, donde se realizaron charlas informativas y entrevistas a los alumnos de quinto año.

A partir de allí se preseleccionaron 21 estudiantes de ambas instituciones -9 de EPET Nº8 de Neuquén y 12 de EPET Nº 2 de Centenario, que tuvieron como actividad inicial la visita al concesionario los días martes 12, miércoles 13 y jueves 14 de septiembre. Allí recorrieron los talleres y conocieron los diferentes y roles y tareas que se llevan a cabo.

Este recorrido estuvo coordinado y guiado por el gerente de pos venta Fernando Pranzoni, y conto con el acompañamiento de la profesora y tutora de la pasantía de la escuela EPET N° 8 Natalia Moreno, el profesor y tutor de la pasantía de la escuela EPET N°2 Daniel Meder y el Director de su escuela Alejandro Jara Provoste.

La próxima etapa consistirá en las entrevistas personales a los pre-seleccionados y la definición, en conjunto con los tutores de pasantía de cada escuela, de la selección final. Esta etapa se llevará adelante a partir de la primera semana de Octubre.